Bem-vindos, amigos visitantes!


A finalidade do blog SURDO HK é divulgar o trabalho de ensino especializado e os projetos desenvolvidos por profissionais que atuam na Escola Municipal de Educação Bilíngue para Surdos Helen Keller - EMEBS HK - São Paulo - Brasil.

Municipal Deaf Bilingual School Helen Keller – EMEBS Helen Keller – located in São Paulo City, SP, Braz

SOBRE NÓS...

Nossa história começou em 13 de outubro de 1952, a primeira escola pública de São Paulo a atender crianças surdas. Começamos em Santana, mudamos para o Ipiranga e nos estabelecemos no bairro da Aclimação em 1956.
Nestes 64 anos, presenciamos as transformações educacionais, linguísticas e culturais da Comunidade Surda Nacional, percorremos sua história, do oralismo ao bilinguismo.
Protagonizamos movimentos em defesa da educação para surdos, vivenciamos suas lutas e vitórias.
HISTORICAMENTE, a EMEBS HK transcende o Educacional, é um ESPAÇO SURDO legitimado pela comunidade surda e lideranças nacionais, palco de importantes eventos, discussões e deliberações políticas pelos DIREITOS DOS SURDOS.
Com o Decreto nº 52.785 de 10 de novembro de 2011, passamos de Escola de Educação Especial para ESCOLA DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS e sobre esta concepção de ensino, a nota técnica nº10 do Programa Mais Educação de São Paulo, AFIRMA QUE... "reconhece o direito dos Surdos a uma educação bilíngue que respeite sua identidade e cultura, na qual a LIBRAS é a primeira Língua e, portanto, língua de instrução, e a Língua Portuguesa é a segunda, sendo objeto de ensino da escola na modalidade escrita."
O atendimento especializado foi ampliado sob a luz de novas legislações e hoje a EMEBS Helen Keller é uma escola voltada para educação de crianças, jovens e adultos com surdez, com surdez associada a outras deficiências, limitações, condições ou disfunções e surdocegueira.

Há pouco tempo, muitos destes alunos estavam em suas casas, excluídos do convívio educacional, e foi com muita coragem, empenho e disposição para estudos e pesquisas, que os professores da HK se especializaram ainda mais e assumiram a tarefa de receber esta demanda nas salas de surdos. É um trabalho diferenciado, pois as atividades são pensadas e planejadas individualmente; há uma ampla troca de experiências entre os professores e o compromisso em adaptar as atividades de acordo com as potencialidades e habilidades de cada aluno. As limitações não constituem uma barreira, mas um DESAFIO a ser superado!

29 de jul. de 2014

Intercâmbio linguístico, sociocultural e esportivo entre alunos ouvintes e surdos!

A Profa. Vera, da Sala de Leitura, promoveu mais um encontro de intercâmbio linguístico, sociocultural e esportivo entre alunos ouvintes da Stance Dual School e 
 alunos surdos da HK.

Os visitantes foram convidados pelos surdos do Fund II a realizar uma visita monitorada pelos nossos espaços e conhecer um pouco da nossa história.



Além disso, todos participaram de atividades culturais no auditório, compartilharam um lanche coletivo e realizaram jogos esportivos na quadra da escola. 






Numa etapa seguinte, nossos alunos serão recebidos na Stance Dual, Escola Bilíngue Português/Inglês, situada na Bela Vista.


Vale lembrar que esta parceria já existe há seis anos e por admiração ao nosso trabalho, recebemos doações diversas para nossos projetos, oriundas dos familiares dos alunos da Escola Bilíngue Stance Dual.



Graffiti





27 de jul. de 2014

Painéis do Maurício de Souza, um presente da ATE Luciana para as crianças!!

As habilidades individuais de funcionários, pais e alunos podem se transformar em aprendizagens que beneficiam a todos. Numa escola democrática, todos devem ser valorizados, todos são Educadores em potencial.
Durante o recesso dos alunos, a Auxiliar Técnico de Educação LUCIANA pintou painéis do Maurício de Souza no corredor das salas de aula das crianças. Os temas estão ligados ao conteúdo trabalhado pelas professoras: Meio Ambiente, Alimentação Saudável e Esportes.



Os personagens são crianças com deficiências, tudo muito adequado com o espaço escolar e o perfil dos alunos da HK. 



 A escola deve ser um local, em que cada indivíduo oferece o que tem de melhor, socializa sua prática e colabora na construção do conhecimento coletivo!

PARABÉNS pela iniciativa, Luciana, foi uma bela surpresa, todos adoraram e aprovaram seu talento!!

26 de jul. de 2014

Eleito o Grêmio Estudantil da HK


Eleger um Grêmio Estudantil implica em passar por um processo de vivências democráticas. 
E assim aconteceu na EMEBS Helen Keller: os professores ofereceram um suporte com informações e estas desencadearam  discussões, a formação das chapas e finalmente, a eleição.




O Grêmio é a organização que representa os interesses dos estudantes na escola, como a organização de campeonatos, palestras, projetos e discussões, além de participarem – junto com pais, funcionários, professores, coordenadores e diretores – da programação e da construção das regras dentro da escola.
O Grêmio é também um importante espaço de aprendizagem, cidadania, convivência, responsabilidade e de luta por direitos.
No caso dos nossos alunos Surdos e alguns deles com outras deficiências associadas, é o maior legado que levarão da escola para suas vidas, pois a luta para que seus direitos linguísticos sejam reconhecidos pelas autoridades, parlamentares e sociedade civil, É SEM FIM!!


Como referência na HK, o Prof. de Matemática e Libras 
Neivaldo Zovico, SURDO, um ícone das lutas políticas do movimento surdo paulista e nacional.
 Observamos o surgimento de várias lideranças, protagonizando 5 chapas com suas respectivas propostas. Após a campanha, alunos do 5º ao 9º Ano votaram e elegeram a 
CHAPA 1, a "Power Deaf".












A Diretora Sandra Maria Saviano providenciou uma sala para as reuniões do Grêmio e a primeira medida da equipe será promover um debate sobre representantes de classe e a eleição dos mesmos.


Desejamos à equipe Power Deaf um ótimo trabalho
 e muito sucesso!!