Dia 24 de fevereiro, a Secretaria Municipal de Educação (SME) promoveu um encontro do Secretário Municipal de Educação, Gabriel Chalita, com pais, alunos e professores ligados à Diretoria Regional de Educação (DRE) Ipiranga. O evento aconteceu no Teatro João Caetano, na Vila Clementino,
zona Sul da cidade.
Para representar a EMEBS HELEN KELLER, participaram da reunião o Prof. Neivaldo Zovico, Surdo, a Profa. Luciana Paz, Tradutora e Intérprete de Libras, o aluno Matheus Schineider, do 9º Ano e membro do Grêmio Estudantil HK, as Coordenadoras Pedagógicas Marli e Alessandra, a Assistente de Direção Vera Rodrigues, além de uma mãe de aluno.
O Secretário de Educação ouviu a comunidade escolar e suas diferentes demandas.
O Prof. Neivaldo aproveitou a oportunidade para expor parte da nossa realidade e deixou claro a necessidade da visita do Secretário, para uma melhor visão de como se processa a educação bilíngue na EMEBS. O Prof. ressaltou a importância de um ambiente rico em Libras, como da EMEBS, para o surdo adquirir sua língua natural e o português escrito. Com seus pares na escola, seu direito à comunicação é assegurado e o surdo tem a chance de desenvolver a auto-estima, trocar ideias e experiências, construir sua identidade e preparar-se para a aprendizagem de múltiplos conhecimentos.
Esclareceu ainda, que o processo de desenvolvimento cognitivo do surdo, se dá por meio visual e todos professores que atuam na EMEBS possuem formação específica linguística e pedagógica para atuar com esta demanda.
Também solicitou a abertura de concurso para professores Surdos, pois estes serão uma referência para que o aluno acredite no seu potencial e desenvolva suas capacidades e habilidades.
A Profa. Luciana Paz, reforçou a mensagem do Prof. Neivaldo sobre a especificidade do trabalho realizado na EMEBS e quanto a necessidade de formação diferenciada dos profissionais.
O aluno Matheus, relatou as barreiras encontradas no transporte escolar para os alunos e seus familiares, que fazem opção por estudar na EMEBS Helen Keller, e a necessidade de horários alternativos de transporte, para que possam ter a oportunidade de participar das aulas de recuperação paralela. Pediu, também, o retorno de investimento em atividades esportivas e culturais como o Festival de Desportivo e Cultural de Surdos das escolas de São Paulo. Por fim, o aluno cobrou o direito à acessibilidade em Libras nos museus e espaços culturais durante visitas programadas com os alunos surdos.
A comunicação foi possível aos surdos Prof. Neivaldo e aluno Matheus, graças à intermediação da Profa. Luciana Paz, que foi como participante do evento, mas precisou realizar um trabalho "voluntário e emergencial" de Tradutora e Intérprete de Libras, por conta da ausência de um profissional no local.
FOTOS DE SME/PMSP
