Assista o encontro que tivemos com o jornalista Jairo Marques, foi muito LEGAL!!!
Os alunos adoraram!!!!!!
4 de out. de 2010
29 de set. de 2010
16 de set. de 2010
Valorização da Educação de Surdos!!!
Veja reportagem do Jornal "BOM DIA SP"...
Sensibilidade e informação foram caracteristicas desta reportagem! Veja o que o repórter Tiago Maranhão escreveu no seu BLOG...
ARMADURA DE PAPEL
Jornalista costuma usar uma armadura para trabalhar.
No esporte, para não ser contagiado pela euforia ou frustração de uma torcida, para não levar sua paixão pessoal para a matéria.
Na cobertura policial, para manter a violência do lado de fora e o repórter não precisar se esconder debaixo da cama quando voltar para casa.
Mas essa armadura deve ser porosa. Porque um pouco precisa passar, senão os jornalistas seriam substituídos por robôs.
A caminho da Helen Keller, me preparei para encontrar um lugar triste. É uma escola municipal especial para surdos e imaginei crianças frustradas em um ambiente mal cuidado.
Eu não poderia estar mais enganado. Em um minuto eu já estava desarmado.
Foi uma experiência pra lá de agradável. Encontramos crianças bonitas e felizes numa escola cuidada com muito carinho pela diretora Mônica Amoroso.
“Elas já não escutam, então faço questão de que pelo menos o visual seja agradável”, disse Mônica, enquanto caminhávamos por corredores limpíssimos, mobiliados com cristaleiras da década de 50 e enfeitados com cartazes coloridos nas paredes.
Crianças são sempre crianças. Como em toda escola, na hora do intervalo elas corriam, jogavam bola e… conversavam sem parar.
Tem dia que o melhor é deixar a armadura em casa.
11:32am URL: http://madrugadatimes.tumblr.com/post/1126640517/armadura-de-papel-jornalista-costuma-usar-uma
V FESTIVAL ESPORTIVO E CULTURAL DOS ALUNOS SURDOS DA PMSP
Pelo quinto ano consecutivo, nos dias 22, 23, 24 e 28 de setembro, acontece na cidade de São Paulo o Festival Esportivo e Cultural de Alunos Surdos na Rede Municipal de Ensino que visa promover a integração e o intercâmbio, por meio de atividades culturais e esportivas, entre os alunos com surdez das escolas públicas e privadas.Esse evento tem como objetivo ampliar as oportunidades de socialização, aquisição de hábitos saudáveis, favorecer o surgimento de novos talentos representativos do esporte e da Cultura Surda e comemorar o Dia do Surdo previsto na Lei Municipal 14.485 de 19/07/07, bem como a valorização da Língua Brasileira de Sinais em todas as instâncias sociais.
DOT - Educação Especial
MAIS INFORMAÇÕES VEJA O SITE OFICIAL ...
26 de ago. de 2010
Pesquisa - Minha Escola é Notícia!
Nossos alunos monitores realizaram uma pesquisa na escola..."Qual é o seu lugar preferido dentro da EMEE HK".
Veja o resultado!!!!
Veja o resultado!!!!
11 de ago. de 2010
VÍDEO LIBRAS na BIENAL INTERNACIONAL DO LIVRO
Os alunos que participam do Projeto VÍDEO LIBRAS HK, farão a cobertura jornalística da Bienal de São Paulo. Em parceria com o Programa nas Ondas do Rádio da Secretaria Municipal de Educação, nós e os alunos da EMEF "José do Patrocínio" estaremos dia 16/08 buscando informações, entrevistas, curiosidades para mostrar aqui pra vcs!!!!
AGUARDEM AS NOVIDADES!!!!
17 de jun. de 2010
Vídeo LIBRAS HK
Este é o 1º vídeo do nosso projeto, "Nas Ondas do Vídeo - Vìdeo LIBRAS HK", está sendo a realização de um sonho!!! Há alguns anos atrás, quando num curso para POIES, conheci o Prof. Carlos da "Nas ondas do Rádio", achei o projeto de rádio tão legal, e impossível de ser realizado numa escola de surdos como a nossa... Comecei a sonhar com uma "Rádio Visual", ou seja, fazer um programa todo em LIBRAS e visual, para q os nossos alunos pudessem assistir durante o horário de recreio! Várias pessoas apostaram na idéia...O Secretário da Educação, Alexandre Schneider, sempre de olho nas novidades , apoiou de imediato, a nossa diretora Mônica Amoroso, deu a maior força, todos na escola se colocaram a disposição, as Profªs Sandra Farah e Moryse Saruta, puseram a mão na massa e nossos brilhantes alunos monitores se envolveram profundamente! Aqui está o resultado... singelo, mas acredito q seja o embrião de um grande movimento!
OBRIGADA a todos!!!!
POIE Mônica Conforto Gargalaka
OBRIGADA a todos!!!!
POIE Mônica Conforto Gargalaka
12 de fev. de 2010
2010 Promete
O registro da cultura e literatura surda no Brasil é consideravelmente recente. Dada a modalidade viso gestual da língua de sinais o uso das tic's na sala de aula é de fundamental importância.
Em 2010 dando continuidade ao projeto protagonismo do aluno surdo, as aulas de LIBRAS, Sala de Leitura, Português e Informática propiciarão aos alunos conhecer, refletir e construir materiais em LIBRAS, valorizando sua auto estima e identidade surda. Então mãos à obra e bom ano de trabalho a todos nós!!!!
O PESQUISA NO YOUTUBE : PIADA EM LIBRAS
Objetivo:Divulgar as formas de expressão da cultura surda e a utilização das TIC's.
Comparar aspectos sintáticos da ASL (Língua de Sinais Americana) com a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais).
9 de fev. de 2010
UM EMAIL MUITO ESPECIAL!!!
Este email foi enviado para a nossa diretora Mônica Amoroso, pela mãe de um novo aluno.
São estes episódios que fazem nosso trabalho valer a pena! E nos emociona...
Cara Mônica,
Apesar das dificuldades em financiar os estudos e o tratamento do João Vitor, nunca havia pensado em colocá-lo em uma escola pública. Confesso que quando, por indicação da Marcia Storino do Grupo Brasil, fui conhecer o Hellen Keller estava bastante temerosa. Como seriam os profissionais? As instalações? A acessibilidade? E principalmente como seríamos recebidos: "Em que série ele está?" ,"Mas ele não anda?" ," Não come sozinho?" ,"Não vai ao banheiro sozinho?"
Ao contrário de tudo que eu imaginava, desde a secretaria, e por todos os lugares que fomos passando em nossa primeira visita, só vimos sorrisos no rosto dos funcionários e dos alunos. Um lugar lindo, arborizado, limpo e arrumado. A cada pessoa ou lugar que conhecíamos crescia a sensação de que estávamos em um lugar especial. onde as pessoas trabalham felizes e motivadas .
Depois viemos para a entrevista com a Maria Inês e em algumas manhãs para a adaptação. Continuei me surpreendendo. Agora com o talento, a competência e a dedicação que todos parecem ter em suas funções. Foram tantas coisas que presenciei em tão pouco tempo: as apresentações de teatro , a aula de informática, a exposição dos acrósticos, a aula sobre Aids e DST para uma turma de adolecentes, a montagem da Árvore de Natal, o pessoal do Eja montando suas lindas guirlandas e enfeites de Natal com a prof. Marly... Nunca vou me esquecer da alegria com que as professoras Monica e a Magali vierem me dizer : "Ele sabe ler! Ele sabe ler!" Só que tem muito amor pelo seu trabalho pode se entusiasmar tanto frente a novos desafios!
Parabéns pela sua equipe e muito obrigada a todos por terem nos acolhido.
Boas Festas e que Deus abençoe muito todos vocês e suas famílias!
Cláudia Berbel Custódio
Cara Mônica,
Apesar das dificuldades em financiar os estudos e o tratamento do João Vitor, nunca havia pensado em colocá-lo em uma escola pública. Confesso que quando, por indicação da Marcia Storino do Grupo Brasil, fui conhecer o Hellen Keller estava bastante temerosa. Como seriam os profissionais? As instalações? A acessibilidade? E principalmente como seríamos recebidos: "Em que série ele está?" ,"Mas ele não anda?" ," Não come sozinho?" ,"Não vai ao banheiro sozinho?"
Ao contrário de tudo que eu imaginava, desde a secretaria, e por todos os lugares que fomos passando em nossa primeira visita, só vimos sorrisos no rosto dos funcionários e dos alunos. Um lugar lindo, arborizado, limpo e arrumado. A cada pessoa ou lugar que conhecíamos crescia a sensação de que estávamos em um lugar especial. onde as pessoas trabalham felizes e motivadas .
Depois viemos para a entrevista com a Maria Inês e em algumas manhãs para a adaptação. Continuei me surpreendendo. Agora com o talento, a competência e a dedicação que todos parecem ter em suas funções. Foram tantas coisas que presenciei em tão pouco tempo: as apresentações de teatro , a aula de informática, a exposição dos acrósticos, a aula sobre Aids e DST para uma turma de adolecentes, a montagem da Árvore de Natal, o pessoal do Eja montando suas lindas guirlandas e enfeites de Natal com a prof. Marly... Nunca vou me esquecer da alegria com que as professoras Monica e a Magali vierem me dizer : "Ele sabe ler! Ele sabe ler!" Só que tem muito amor pelo seu trabalho pode se entusiasmar tanto frente a novos desafios!
Parabéns pela sua equipe e muito obrigada a todos por terem nos acolhido.
Boas Festas e que Deus abençoe muito todos vocês e suas famílias!
Cláudia Berbel Custódio
O ALUNO COMO PROTAGONISTA
Este ano de 2009 foi marcado pelo protagonismo dos nossos alunos. Manhã, tarde e noite, todas as turmas produziram trabalhos muito bons!!! Acróstico em LIBRAS, Biografia e Autobiografia, Teatro, Correspondência com alunos ouvintes e muitos outros... A seguir um pouquinho dos trabalhos...
ACRÓSTICO EM LIBRAS
Alunos de 4ª a 8ª série, criaram um acróstico do próprio nome em Língua Portuguesa escrita e depois em LIBRAS. Trabalho realizado em equipe: Laboratório de Informática, Sala de Leitura e Português...Veja que interessante!
TRABALHOS DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
ACRÓSTICO EM LIBRAS
Alunos de 4ª a 8ª série, criaram um acróstico do próprio nome em Língua Portuguesa escrita e depois em LIBRAS. Trabalho realizado em equipe: Laboratório de Informática, Sala de Leitura e Português...Veja que interessante!
TRABALHOS DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
16 de dez. de 2009
30 de set. de 2009
20 de ago. de 2009
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